千万别以为这些孩子小，好糊弄，不提这件事，他们也不会记得。
有些事确容易被遗忘，但有些不会。
这里的孩子们都比较渴望得到关注，杨诚和徐佩每次许诺什么会来，他们都会记得一清二楚，早早就在期盼这一天。
因为这一天，他们能感受到被关爱、被关心的滋味。
不单单是因为礼物，礼物只是表达爱心的一种方式。
每次过来，孩子们都会围着他们问东问西，叽叽喳喳，还会邀请他们一起做游戏……
徐佩人没来，但她承载着她爱心的礼物到了。
听到徐佩今天不会来之后，有些孩子露出了失望的表情。
如果说杨诚在这些孩子的心目中是个很不错的大哥哥，印象分有八分。
那么徐佩在这些孩子的心目中就是一个超级温柔的大姐姐，印象分有九分，甚至满分十分。
一旁，唐思云的目光停留在杨诚身上许久，从他进入这个房间拉开两个打架的孩子，到他耐心引导教育那两个孩子，再到他给众多孩子发糖果小礼物。
唐思云发现，今天的杨诚和平日上班时表现出来的形象有些不同。
上班时的杨诚，偶尔会说一些自认为很幽默的冷笑话，偶尔会秀一下拙劣演技，有时还会花言巧语拍上司马屁，但大部分时候他偏向举止稳重，性格谨慎。
而今天放假休息的杨诚，仿佛解开了某种封印，人变得有些舌毒、话多，性格跳脱。
来到福利院之后，他又展现了自己的另一面，温和、耐心，还有藏在内心的那份孤独。
上班时的杨诚，和下班后的杨诚，都是杨诚，只不过分别代表着他不同的人生态度罢了！
不上班时的杨诚，活得更无拘无束！
但是，唐思云现在有些不满，这些送给孩子们的小礼物中，明明也有一部分是她出钱买的，为什么不提她？
她也想听见那些稚嫩的童声喊“谢谢思云姐姐！”。
然而杨诚这会有点忙，他遇到了一个大难题，心思全在这边，自动忽略了其他事情。
杨诚在帮赵小明重新画画。
赵小明的画被另一个调皮的小朋友泼了一团黑颜料上去，又在打架时被踩了几脚，这张画现在皱巴巴不成样子，总不能让赵小明在周一上学时拿这个去交作业吧？
即便老师不会介意，可同学们会不会投来异样的目光呢？
为了不让赵小明小朋友难过，杨诚决定帮他重新画一幅画，完成作业。
这可不是作弊，学校布置这类作业的本意，就是为了让家长们辅导孩子一起完成，促进家长和孩子之间的互动交流。
但是，杨诚的绘画水平貌似不太理想……
只见他重新拿了一张画纸，铺平在桌面，然后拿起铅笔思考了片刻。
刷！刷！刷！刷！
四笔落下，白纸上多出了一个大正方形，这是房子。
这个房子明显有些太简陋了，于是杨诚又在房子上面画了一个大三角。
窗户……算了，不用画得太细致，略过！
接下来，杨诚开始画人物，画纸上不一会就多出了几个……火柴人！
小朋友赵小明站在旁边，刚开始还聚精会神，很期待地看着，渐渐地那张稚嫩脸庞上的表情开始变化。
从最初的期待，慢慢变呆愣！
这还不如他自己来画呢……
“杨诚哥哥……”赵小明拉了拉杨诚的衣服，小声叫他。
杨诚看了看他，又看了看自己画的画，感觉脸上有点挂不住。
画画这件事，属于看起来不难，我上我也行，但实际操作起来后才知道根本不是那么回事。
“噗……”
唐思云凑过来一看，瞬间就没忍住笑出了声，而且笑声逐渐放肆，持续了好一会。
小朋友会给杨诚面子，但她可不会。
杨诚等她笑完，侧目，“谁家大鹅没关好跑出来了？”
唐思云白了他一眼，“你的画画水平让我知道了什么叫做下限。”
“我承认我画得确实不太好，但至少我的出发点是好的。”杨诚也不狡辩，毕竟事实就摆在眼前，连小学生都觉得他的画画水平不行。
“你起来，我来画。”唐思云很自信。
杨诚挑眉，他刚才在坐下之前也是同样的自信，但结果么……
回了一个“看你表演”的眼神，杨诚从椅子上起身，从唐思云的手里接过奶牛猫。
接着，他转手就把猫送到了小欣阳的手中，她和她的几个小伙伴已经眼巴巴等了好久，只是刚才猫一直被一个不认识的大姐姐抱着，她们不敢直接要。
杨诚从口袋里掏出一把猫条，也交给了小欣阳，告诉她们可以喂给“饼干”吃，但别一次喂太多。
这是支付给“饼干”的陪玩工资。
几个小朋友围着猫蹲下，小手轻轻抚摸猫咪，她们很懂事，不会故意去伤害猫咪。
“哇！‘饼干’又重了，它是不是又长大了？”
“杨诚哥哥说过它还小，还不到一岁。”
“那‘饼干’比我们都小，它是弟弟还是妹妹？”
小朋友的世界总是很单纯，且充满了奇思妙想。
转头，杨诚想看看唐思云画得怎么样。
然后就发现，仅仅只是这么一转眼的时间，唐思云就已经操纵铅笔在画纸上勾勒出一个房间的形状。
当然了，这个房间肯定不是由一个大正方形加大三角形组成。
而是一间有立体感，有光影构图的房间。
虽然杨诚没有学过画画，但仅凭这一手，他多少也能猜到唐思云是真的懂绘画。
画完房子，唐思云开始画人物，参照目前房间里的人。
没多久，十多个简单却鲜明生动的形象跃入纸上。
杨诚眯起眼睛，有些想不通，明明他看唐思云画画的每一步都很简单，但当这些简洁的线条组合在一起后，怎么就突然变得这么好看了呢？